ПРОЕКТ ВЫПУСКНИЦЫ ШКОЛЫ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА ТАЛШЫНАЙ ШЕРИМ
ШЫМКЕНТ, 2015 ГОД
ШЫМКЕНТ, 2015 ГОД
«Услышь меня»
Каждый гражданин Казахстана имеет право на медицинскую помощь. Но как ее получить, если ни в одной больнице не говорят на твоем языке? В проекте «Услышь меня» врачи делают шаг навстречу людям с нарушениями слуха.
Снять со слабослышащих людей и их проблем плащ-невидимку, показать, что жестовый язык – это не сложно, мотивировать врачей на его изучение – для этих целей был создан проект «Услышь меня».
«В нашей стране подход к общению со слабослышащими пациентами сильно отличается от зарубежного. Бывают, врачи не пользуются услугами сурдопереводчика и настаивают, чтобы пациент читал по губам или писал на бумаге. На Западе для медиков издаются буклеты с набором необходимых жестов. А у нас не только медицинский, даже обычный словарь не найти!» – рассказывает автор проекта Талшынай Шерим.
Первым делом команда «Услышь меня» разработала пособие для врачей и медсестёр - ламинированные листовки с дактилем (пальцевой азбукой) и историей происхождения жестового языка.
Первым делом команда «Услышь меня» разработала пособие для врачей и медсестёр - ламинированные листовки с дактилем (пальцевой азбукой) и историей происхождения жестового языка.
Как найти общий язык со слабослышащим
- Привлеките вниманиеПрежде чем заговорить с человеком, у которого нарушен слух, покажите, что вы собираетесь ему что-то сказать.
- Убедитесь, что вас хорошо видноСобеседнику должно быть хорошо видно ваше лицо - так он сможет следить за вашей артикуляцией и уловить в словах согласные звуки.
- Следите за темпом речи и громкостью голосаПодойдите поближе, говорите медленно и отчетливо, но не слишком громко. Громкие звуки обычно вызывают у людей с нарушенным слухом болезненные ощущения.
- Подберите синонимыЕсли вас не поняли, не повторяйте ту же фразу, а выразите мысль другими словами.
Второй задачей «Услышь меня» стал эксперимент, цель которого – показать разницу во взаимодействии слабослышащего пациента с медработником до и после изучения жестового языка. Его участницей стала медсестра Жулдуз Абсаматовна Агманова – она работает в колледже №5, где учатся дети с нарушением слуха. Раньше Жулдуз Абсаматовна общалась с детьми через сурдопереводчика, но в рамках эксперимента охотно начала изучать язык жестов.
Помочь практикующим врачам освоить язык жестов – хорошо, но еще лучше – вдохновить на его изучение будущих медиков, и тогда они сразу придут в профессию готовыми к общению с особыми пациентами. А отлично – сделать так, чтобы больше слабослышащих людей сами могли становиться врачами и меняли систему изнутри. Для этих целей команда «Услышь меня» организовала встречу студентов медицинского факультета Международного Университета им. Х. А. Ясави и ребят с нарушениями слуха из выпускных классов шымкентской школы-интерната № 1.
Детей ждали экскурсии по мавзолею Ходжи Ахмеда Ясави и ВУЗу, встреча с деканом и разговор о поступлении в университет и создании специальных групп для студентов с нарушениями слуха. А также мастер-класс и игра на взаимодействие с будущими врачами.
Детей ждали экскурсии по мавзолею Ходжи Ахмеда Ясави и ВУЗу, встреча с деканом и разговор о поступлении в университет и создании специальных групп для студентов с нарушениями слуха. А также мастер-класс и игра на взаимодействие с будущими врачами.
Инициативу Талшынай Шерим поддержали многие, но были и те, кто прошел мимо. Студенческая поликлиника Шымкента, куда в основном обращаются учащиеся с нарушением слуха, сотрудничать не согласилась.
Активисты решили: если нас не слушают, то пусть увидят! Команда собрала представителей СМИ и провела акцию рядом с поликлиникой. Прохожим раздали наклейки с надписью «Услышь меня» и листовки с дактилем, рассказали о проблеме и заручились их поддержкой.
Активисты решили: если нас не слушают, то пусть увидят! Команда собрала представителей СМИ и провела акцию рядом с поликлиникой. Прохожим раздали наклейки с надписью «Услышь меня» и листовки с дактилем, рассказали о проблеме и заручились их поддержкой.
Результат
Выпущено пособие «Основы русского языка жестов для медицинских работников». Проведен выездной мастер-класс со слабослышащими детьми для студентов-медиков. Розданы информационные брошюры в колледже № 5 и университете им.Х.А. Яссауи. Проведена уличная акция «Услышь меня», о которой рассказали на местном телеканале TVK.
